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Natura 2000Life

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ACTION E4: SENSIBILISATION DANS LES ÉCOLES

 Des rencontres seront réalisées dans les écoles proches des zones intéressées par le projet, de façon à transmettre aux jeunes générations l'importance des habitats et espèces retenus trop souvent secondaires et peu importantes mais au contraire riches de spécificité et valeur.

En particulier on focalisera l'attention aux adaptations des espèces au contexte des dunes et des conditions extrêmes, à la formation des dunes, à la rareté des espèces qui vivent dans ces habitats, à la relation entre l'émergé et le submergé, trop souvent oublié.

Le réseau Nature 2000 sera décrit de façon simple comme réseau des lieux où vivent les espèces plus rares et plus belles.

Pour réaliser telles activités participeront des opérateurs didactiques déjà actifs sur le territoire (coopératives, associations pour la défense de l'environnement) avec expérience de didactique dans les écoles locales, partageant avec le comité directif du projet et en particulier le coordinateur de la communication locale et générale les projets didactiques qui seront proposés aux écoles et qui comprendront activités en classe et sur les sites d'intervention pour illustrer les activités du projet LIFE+.

L'action sera coordonée par le Parc Régional de Corse mais sera réalisée dans tous les sites du projet de la part des autres bénéficiaires des Provinces en accord avec stakeholders pour la défense de l'environnement, locaux qui exercent déjà telle activité dans les différents territoires.

On utilisera personnel dépendant des provinces du Noeud INFEA.

Le noeud IN.F.EA se présente à la communauté locale des Provinces comme structure destinée à introduire de façon ramifiée dans le contexte de référence, activité d'éducation et de diffusion d'une culture de l'environnement orientée à rejoindre un développement soutenable. Ce dernier se présente comme entité de référence pour toute la communauté pour la construction durable, critique et créative d'une mentalité écologique.

Le rôle du Noeud est donc de se faire porte-parole du message de développement soutenable, en accueillant et dirigeant les initiatives qui proviennent soit de la part des communes à niveau individuel dans le territoire soit de la part d'autres sujets qui, pour plusieurs raisons, s'occupent de problèmes de l'environnement pour poursuivre un développement soutenable.

Les activités prévues peuvent être divisées en activités pratiques sur le camp avec les visites aux Deerwatching (pour voir les cerfs) et aux lieux de libération et activités ludiques scolaires qui seront effectuées par des experts.